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Trucs 
Accéder à Via facilement (Cs des Chênes)
Accéder à Via facilement (autres Cs)
Guide pour se connecter facilement
Protocole d'utilisation
Matériel informatique requis
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 L'effet de l'acidité
Problématique : Pourquoi le savon lave-t-il?
Visite de l'usine à savon
Visite de l'imprimerie Chicoine
Visite de la pisciculture de la Jacques Cartier
Visite du site d'enfouissement
Une eau pure en héritage!
Visite des usines d'épuration et de filtration de l'eau
L'eau est-elle un conducteur?
Mise à l'eau des truites
Conférence sur le recyclage
Visite du Centre de tri et de l'écocentre
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Démarche scientifique
Démarche scientifique (2e version)
Mon carnet de science et technologie
Démarche d'investigation scientifique (préscolaire et 1er cycle)
Démarche d'investigation scientifique (2e et 3e cycles)
Démarche de conception (2e cycle)
Grande affiche de la démarche de conception (2e cycle)
Cahier « Que fait l'inventeur? » (2e cycle)
Démarche de conception (3e cycle)
Grande affiche de la démarche de conception (3e cycle)
Cahier « Que fait l'inventeur? » (3e cycle)
Démarche d'analyse d'un objet technique (2e et 3e cycle)
Démarche de vulgarisation scientifique (3e cycle)
Les univers
Description des compétences au primaire
Échelles préliminaires des niveaux de compétence au primaire 2e cycle
Échelles préliminaires des niveaux de compétence au primaire 3e cycle
Dossier d'apprentissage et d'évaluation en science et technologie au primaire (DAE)
Progression des apprentissages ST au primaire
Rallye « Scientic »
Rallye « Scientic » (corrigé)
Grille descriptive d'évaluation en science et technologie (2e et 3e cycle)
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Activités en science
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Le compost (du préscolaire au 3e cycle)
Cahier de l'apprenti et l'apprentie scientifique (préscolaire)
Notes à l'enseignant (préscolaire)
Cahier de l'agriculteur et de l'agricultrice (1er cycle)
Notes à l'enseignant (1er cycle)
Cahier du ou de la microbiologiste (3e année)
Notes à l'enseignant (3e année)
Cahier de l'agronome (4e année)
Notes à l'enseignant (4e année)
Cahier du ou de la scientifique (5e année)
Notes à l'enseignant (5e année )
Cahier du ou de la scientifique efficace (6e année)
Notes à l'enseignant (6e année)
La transformation des matières organiques en compost
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Atelier 100% textile (3e cycle)
Pour explorer l'univers du textile avec vos élèves, une trousse vous sera prêtée pour une durée d'une semaine. Pour emprunter la trousse, il vous suffira tout simplement de communiquer avec moi (pierre.mathieu@csdeschenes.qc.ca ou 819-478-6700 poste 6844).
Guide de l'enseignant
Mon carnet de science et technologie no 1
Mon carnet de science et technologie no 2
Mon carnet de science et technologie no 3
Mon carnet de science et technologie no 4
Mon carnet de science et technologie no 5
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Situations d'apprentissage et d'évaluation
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Les bateaux (1er cycle)
Cahier d'apprentissage
Guide enseignant
Évaluation
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